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DestacadosNacionales

12 muertos en Mendoza al volcar un ómnibus

por fmiravet 25 junio 2017

Las víctimas provenían de la provincia de Buenos Aires. Entre los pasajeros del rodado se encontraban niños y adolescentes cuyas edades irían de los 4 a los 15 años, acompañados de adultos, entre profesores y padres. En el lugar trabajaba esta tarde personal policial y de bomberos.

Según fuentes policiales, la mayoría de las víctimas son bailarines de un grupo de danza de Buenos Aires que volvía a esa comuna desde Malargüe, tras realizar una visita turística.

El director general de la Policía de Mendoza, Roberto Munives, informó esta noche a DyN que el número de personas fallecidas ascendía a 12, pero advirtió que «esa cifra podría aumentar» porque restaba registrar «la parte de abajo del colectivo«.

«No sabemos qué nos vamos a encontrar» allí, puntualizó el funcionario, mientras se aguardaba la llegada de una grúa que pudiera mover el vehículo, que estaba dado vuelta a un costado de la ruta, que quedó cerrada al tránsito.

El Ministerio de Seguridad de la provincia informó que el hecho se produjo poco antes de las 16, en la zona de curvas y contracurvas conocida como Cuesta de los Terneros, donde por razones que se estaban investigando el colectivo volcó.

Además, «tenemos 11 heridos graves y tres muy graves», de un total de «más de 20 personas» que debieron ser trasladadas de urgencia al Hospital Schestakow, en San Rafael, precisó Munives.

El jefe policial manifestó que entre las víctimas mortales y los heridos había menores de edad, aunque no pudo precisar las edades. «La mayoría de ellos no tenía su documentación entre las prendas, estimamos que debe estar en el equipaje», expresó en referencia a la identidad de los accidentados.

«Es una tragedia espantosa, terrible», dijo el funcionario policial, a la vez que señaló que se trataría de un contingente procedente de la provincia de Buenos Aires.

Por su parte, Héctor Montedo, de la Cruz Roja local, dijo al canal TN, que durante las tareas de rescate vio «chicos de primaria y secundaria» y «acompañantes adultos» y ratificó que se trata de personas pertenecientes a «una escuela de danzas».

Según pudo averiguar el diario Los Andes, el grupo sería de Grand Bourg, en la provincia de Buenos Aires, y había estado en San  Rafael, pero hoy viajó a visitar el centro de esquí Las Leñas, desde donde estaba regresando a esa ciudad cuando se produjo el vuelco.

Por su parte, el intendente del departamento San Rafael, 290 kilómetros al sur de esta capital, Emir Félix, indicó, en declaraciones a medios locales, que «la situación es muy grave» y que en esta noche todavía trabajaba en el lugar personal policial, de bomberos y de Defensa Civil. El funcionario declaró tres días de duelo en el municipio, con banderas a media asta y la suspensión de todos los actos públicos.

Del operativo de asistencia a las víctimas trabajaron gran cantidad de ambulancias que llegaron de varias localidades, ya que no daban abasto las de San Rafael.

Asimismo, debieron ser trasladados grupos electrógenos para continuar con la inspección de la zona cuando cayó la noche, ya que se trata de un sector muy aislado.

Se habilitaron dos números telefónicos para que los familiares puedan solicitar infomación. Son los celulares (0260) 154 578075 (Albergue Municipal) y (0260) 154 578045 (Hospital Schestackow).

Se descarta como una alternativa del accidente la posibilidad de que el transporte hubiera derrapado por la presencia de nieve o por otras cuestiones climáticas, ya que, pese al frío y a estar nublado, la visibilidad, a las 16, era buena en la zona.

25 junio 2017
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EducaciónMisionesTitulares

Plataforma Guacurarí realiza “Dale la vuelta a tu Clase II”

por A. Miravet 25 junio 2017
Este lunes 26, a las 9.30, en el Centro de Convenciones y Eventos, se realizará el encuentro “Dale la Vuelta a Tu Clase II”, un espacio de presentación del Entorno Virtual Plataforma Guacurarí, y se realizarán talleres para docentes y estudiantes de Educación Técnico Profesional (ETP).
El encuentro tendrá un “conversatorio” que servirá de espacio de debate sobre educación digital, entornos digitales, metodologías de trabajo en el aula, herramientas pedagógicas y se presentará el desarrollo de la Plataforma Gucurarí que ya comenzó a aplicarse en Escuelas Técnicas y el Profesorado de ETP. Luego habrá diferentes talleres de producción de herramientas de aprendizaje.
Está destinado a docentes, directivos y alumnos de ETP, pero también abierto a otros educadores, alumnos, directivos y profesionales vinculados a la educación.
Estará presente la ministra de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnlogía, Ivonne Aquino, al director de Asuntos Federales del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Diego Taurizano, el subsecretario de ETP, Alberto Galarza; entre otros educadores y referentes educativos.

 

25 junio 2017
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DestacadosMisionesPolíticaTitulares

Closs y Wellbach encabezan listas al Congreso de la Nación

por A. Miravet 23 junio 2017
El diputado nacional Maurice Closs y el subsecretario de Gobierno Ricardo Wellbach encabezan las respectivas listas de candidatos a Senadores y diputados nacionales por la Renovación misionera.
La presentación de los candidatos estuvo a cargo del diputado provincial Carlos Eduardo Rovira, fundador y líder de la Renovación -ex Gobernador de Misiones (1999/2007) y Presidente de la Legislatura (desde hace casi diez años)-.
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La socialización de los candidatos se realizó en un colmado Centro de Convenciones de Posadas.
Al candidato a senador Maurice Closs secundará en la lista la ex concejal de Posadas Maggie Solari, actual presidenta del Centro del Conocimiento.
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La lista de Diputados nacionales será encabezada por Ricardo Wellbach, subsecretario de Gobierno, con una extensa trayectoria en el peronismo y la militancia social. El segundo lugar es  para Flavia Morales.
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Al presentar a los candidatos, Carlos Rovira, planteó la necesidad defender el «misionerismo» y romper con la lógica de la grieta que se pretende instalar desde el poder central.
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En el mismo acto se confirmó un secreto a voces:  Martín Cesino, subsecretario de Atención Primaria de la Salud, será el primer candidato a diputado provincial.
“Las situaciones están cambiando, pero las esperanzas se renuevan. Son momentos distintos, pero igualmente importantes para este movimiento misionero que nació para siempre”, remarcó Rovira.
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Rovira marcó diferencias con el macrismo, ágil afirmar que  “Sabemos que la economía no crece y que la inflación no cede, pero debemos ser autocríticos. Y también decir que le dimos al Presidente todas las armas para aplicar las reformas. Pero hoy es momento de votar a nuestros candidatos y no hay contradicción. Debemos pararnos por arriba de la grieta para mirar al pueblo misionero y hacia allá va la Renovación”.
El líder renovador resaltó las políticas fiscales que permiten sostener a la educación y la salud como prioridades para la inclusión.
“La grieta va a estar, pero no es problema de los misioneros. Vamos a un lugar superador.», enfatizó
El diputado nacional Closs contextualizó el escenario electoral y lo diferenció de 2015, cuando “decía que un cargo de legislador no le iba a resolver la vida a nadie”.
“Las cosas fueron cambiando. Ahora la tendencia de los espacios concentrados es bastardear la política y ahondar la grieta que busca descuartizarnos”, reflexionó Closs.
Luego advirtió que «cuando se bastardea la política domina la economía con las decisiones frías para justificar el dolor del ajuste”.
«Nosotros no queremos que al Presidente le vaya mal, porque le irá mal a la Argentina y a Misiones. Hay que darle gobernabilidad, pero también marcarle los límites y controlar como lo venimos haciendo en cada uno de los lugares que nos toca”, puntualizó.
“Cuando se toca la posibilidad del aumento de una jubilación nosotros sabemos en qué lugar tenemos que estar (…) Cuando se intenta que una persona con capacidades diferentes pierda su beneficio también decimos este es el límite, pero siempre dando la gobernabilidad, siempre acompañando y marcando los errores del exceso de una visión economicista del Estado”, precisó Closs.
“Esta Renovación, este espacio misionerista es el que mejor va a defender las ideas, este es el espacio  que va a interpretar cada uno de los sentidos que tiene la política el trabajo y la producción de Misiones.»  argumentó.
“Más allá de lo que diga o piense un presidente nosotros vamos a ser los que vamos a ayudar a la gobernabilidad, vamos a acompañar a nuestro gran Gobernador pero por sobre todas las cosas vamos a llevar una bandera que va en alto que dice primero Misiones”, cerró Closs.
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Para clausurar el acto habló el Gobernador de Misiones, quien sostuvo que el éxito de la Renovación misionera tiene puntales muy fuertes en el conductor Carlos Rovira, la militancia y el pueblo de Misiones que construye el futuro en paz.

 

23 junio 2017
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DestacadosEducaciónMisionesSociedadTecnologíaTitulares

Fortalecen proyecto de Educación Digital

por A. Miravet 23 junio 2017

Alumnos de los primeros años del BOP N° 17 de Posadas, Escuela de Comercio N° 3 de Apóstoles y BOLP N° 12 de San José recibieron netbooks para utilizar como herramientas en el fortalecimiento de sus procesos de formación. El encuentro sirvió además para charlar con las familias sobre las implicancias del mundo virtual en el que los jóvenes se desarrollan.

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Las netbooks pertenecen al Plan Nacional Integral de Educación Digital (PLANIED) y están comprendidas las instituciones escolares seleccionadas en el marco del programa Escuelas del Futuro. En el caso del BOP 17 de Posadas, recibieron 91 alumnos, en la Comercio 3 de Apóstoles fueron 238 y en el BOLP 12 de San José un total de 116 equipos informáticos.

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La coordinadora de Gestión TIC del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, Flavia Morales destacó la participación de las familias en los eventos de entrega de los elementos informáticos. “Son eventos convocantes donde los padres vienen, se involucran con lo que está sucediendo y participan de nuestras charlas donde hablamos de las particularidades de los entornos virtuales”, aseguró la funcionaria.

Morales resaltó la participación de los alumnos de cuarto y quinto año, quienes participan en la organización del acto de entrega y son referentes TIC en los establecimiento: “Eso es lo que ha logrado este programa en siete años: la apropiación, la naturalización de estas prácticas y la utilización de esta herramienta en las prácticas de enseñanza aprendizaje”.

“Aprovechamos este espacio de tener a los chicos y sus padres, para inculcarles que tienen que seguir sus trayectos escolares, terminar la Escuela e invitar a aquellos que la han dejado”, dijo al respecto Flavia Morales.

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En cada acto de entrega estuvieron presentes intendentes, autoridades provinciales, educativas y de cada institución.

TALLER DE CIBERSEGURIDAD

El sábado 1 de julio, en el Centro de Convenciones y Eventos de Posadas, se llevará adelante el “Taller de Ciberseguridad” para padres, niños y jóvenes. Comenzará a las 10 y se extenderá hasta las 15. El objetivo es tratar temáticas actuales de los entorno digitales tales como “seguridad, ciberbullyng, grooming, familia 2.0 y redes sociales.

23 junio 2017
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DestacadosMisionesSociedadTitulares

Avanza el plan Primera Infancia con jornada de capacitación

por A. Miravet 23 junio 2017

El Ministerio de Desarrollo Social de Misiones, con funcionarios nacionales del ministerio nacional afín, organizó una jornada de capacitación para responsables y coordinadoras de 40 espacios de primera infancia de Misiones, que incluyó talleres sobre convivencia positiva, maltrato y tipos de violencia, desarrollo y estimulación temprana.

Desde la cartera que conduce el ministro Lisandro Benmaor destacaron la concurrencia de coordinadoras de 38 municipios y cuidadoras de 9 jardines de infantes que dependen de Desarrollo Social.

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“20 espacios ya recibieron los recursos y ya cuentan con la infraestructura, mientras que 18 proyectos más fueron aprobados y están por recibir los fondos”, explicó Benilda Dammer, subsecretaria de la Mujer.

“Estamos trabajando con los municipios y vamos a presentar más proyectos que están en proceso”, agregó la funcionaria.

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La jornada tuvo como coordinador a Milton Bidese, representante de la Comisión de los Centros de Desarrollo Infantil Comunitarios, quién realizó una disertación sobre “Vínculos y Etapas Evolutivas de Niños y Niñas en la Primera Infancia”.

Mauricio Rocha, licenciado en políticas sociales, dictó los talleres “Convivencia Positiva”, “Proyecto Institucional”, “Maltrato y Tipos de Violencia” y “Lenguajes Expresivos”, junto a la capacitadora Marcela Madrid, algo que destacaron como fundamental desde el equipo técnico de Desarrollo Social por ser cuestiones básicas en el manejo de un Centro de Primera Infancia.

También, se hizo foco en la capacitación sobre desarrollo y estimulación temprana, temas que fueron abordados por la licenciada Cecilia Bullrich, psicóloga y psicopedagoga especialista en la temática.

23 junio 2017
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EducaciónMisiones

Presentarán programa de Alfabetización Audiovisual

por A. Miravet 18 junio 2017

Este lunes 19, a las 9, se realizará la presentación del Programa de Alfabetización Audiovisual del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, impulsado por el Instituto de Artes Audiovisuales de Misiones, con la asistencia técnica y financiera del Consejo Federal de Inversiones (CFI). Será en el Centro de Acceso del CFI Posadas.

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La presentación contará con la presencia de la ministra Ivonne Aquino, la representante titular por la provincia de Misiones ante el CFI, Viviana Rovira, el coordinador del IAAviM, Axel Monsú, el director general del CGE, Mauricio Maidana y los subsecretarios de Educación y Educación Técnica Profesional, Christian Dechat y Alberto Galarza.

Entre los objetivos del programa de Alfabetización Audiovisual destaca el que docentes y facilitadores conozcan la dinámica de la realización y la comunicación audiovisual como un recurso didáctico-pedagógico.

A través de las diferentes propuestas se busca incrementar el espacio creativo del aula, promoviendo el trabajo en equipo, sentido de pertenencia comunitaria y puesta en valor de la subjetividad de los estudiantes.

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El coordinador del IAAviM detallará los proyectos que se implementarán en escuelas y espacios culturales. Estos son: Capacitación para Docentes “Formar a Formadores en el Audiovisual”, «Cine Joven Comunitario», «Las escuelas van al cine» (en coordinación con el INCAA), “Efemérides Escolares para abordar desde el audiovisual en Ámbitos Educativos”, Concurso de producción de cortometrajes «Imagina» y «Pantalla CICA».

Estas acciones se enmarcan en el Artículo 28 de la Ley VI N° 171/ 2014 de Promoción
Audiovisual de Misiones, el cual establece que el IAAVIM es el órgano que debe asesor al Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología y al Consejo General de Educación, a los fines de incorporar la enseñanza y práctica del lenguaje audiovisual a la currícula de la educación formal en todos sus niveles.

El programa de Alfabetización Audiovisual se realiza conjuntamente con  Consejo de Educación, Subsecretaría de Educación, Subsecretaría de Educación Técnica Profesional, INCAA, ENERC, UNaM, Cámara de Representantes de Misiones, Programa Conozco Misiones, Plataforma CACI, Programa de Innovación Educativa «Plataforma Guacurarí» y Laboratorio Guayrá.

18 junio 2017
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EspectáculosMisiones

Diana Amarilla presenta disco en Posadas

por A. Miravet 16 junio 2017

Diana Amarilla lanza su primer trabajo discográfico homónimo. Un disco ecléctico donde conviven diversos estilos musicales y donde se anima por primera vez a plasmar su “Ser” desde el lado de la composición siendo la premisa principal en todo momento.

 

La canción con la que Diana se hace presente en la industria discográfica se titula“Diferentes”, un tema que habla de dos personas con mucha química y atracción física pero con pensamientos y valores muy distintos.

“Diferentes” cuenta la unión de dos almas que no son gemelas, pero saben divertirse juntas. Es una canción con mucha picardía y sensualidad, lejos de la tristeza, aborda el tema con liviandad, desde una perspectiva positiva, aceptando y aprovechando las circunstancias. Y sobre todo, entendiendo que todo tiene su lado divertido si sabemos mirar más allá.

Diana no solo debuta como intérprete y plasma su voz en un disco que dará mucho que hablar, sino que también es autora de todas las canciones en colaboración con los productores de 3Musica.

Escucha “Diferentes”

en todas sus plataformas

Spotify: http://smarturl.it/DADSp

Napster: http://smarturl.it/DADNa

Deezer: http://smarturl.it/DADDe

Apple Music: http://smarturl.it/DADAm

I Tunes: http://smarturl.it/DADIt

Google Play: http://smarturl.it/DADGp

Claro Música: http://smarturl.it/DADCm

Video en Vevo: http://smarturl.it/DADVevo

Diana  confirma su primer show en vivo,  presentando su disco  primer trabajo discográfico, el encuentro será el 22 de Julio en el Auditórium Montoya, Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya, Ayacucho 1962 –Posadas, Misiones, Argentina

Diana Amarilla es una artista misionera que con apenas 8 años se animó a transitar el camino de la música.

Dueña de un talento único, capaz de interpretar repertorios diversos con su estilo propio, logra afianzarse en la música y actuación luego de un arduo trabajo y metas claras.

Su línea de tiempo tiene puntos destacados como haber sido parte de «La Banda de Cantaniño», haber tenido un rol como parte del elenco de «Drácula, el musical» o bien haber sido en 2006 seleccionada como una de las mejores voces de Latinoamérica en «Latin American Idol«.

En 2014 llega a «CAST», «Centro Artístico de Selección de Talento» de Telefe para luego participar en «Elegidos, la música en tus manos» de la misma emisora obteniendo el segundo puesto gracias al voto popular. Además formó parte del programa «Tu cara me suena» donde artistas famosos imitaban a otros músicos. Allí Diana logró dar la sorpresa y resultó ser la ganadora del ciclo, dejando en claro su versatilidad y carisma

16 junio 2017
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EconomíaMisionesSociedad

Vuelve la feria «Hecho en Misiones»

por A. Miravet 16 junio 2017

Este sábado 17 de junio en la localidad de Leandro N. Alem se realizará la feria «Hecho en Misiones», organizada por la Subsecretaria de Promoción de Economía Social del Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia.

Esta feria se realiza en repetidas ocasiones, en distintos puntos de la provincia y es una de las grandes oportunidades que tienen los emprendedores locales para exponer sus productos.

En esta oportunidad el evento se llevará a cabo en la Plaza del Bicentenario de la ciudad de Alem a partir de las 14.00 hs. y  se espera la concurrencia de más de 120 emprendedores de la provincia que se dedican a distintos rubros: textil, alimentos y artesanías.

Este evento está pensado para toda la familia ya que se tendrá a disposición diferentes atracciones para los niños como peloteros y distintos sorteos y espectáculos.

Es importante mencionar que hay emprendedores que están bajo la marca de Hecho en Misiones y han podido posicionarse en las góndolas de los supermercados más importantes de Posadas, a través de las capacitaciones que brinda el Ministerio.

16 junio 2017
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EducaciónMisiones

Construirán edificio para la UGL 13 de Garuhapé

por A. Miravet 12 junio 2017

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La Unidad Sectorial de Coordinación y Ejecución de Planes y Proyectos Especiales (USCEPP), licitó la construcción del edificio donde funcionará la Unidad de Gestión Local (UGL) N° 13 (Extensión de la Escuela N° 334) de la localidad de Garuhapé, con un presupuesto de 8.421.026 pesos. Además se reparará la primaria y el nivel inicial.

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Se trata de una obra anhelada por la comunidad de Garuhapé, que tuvo un notable crecimiento en la matrícula de alumnos, como sucede en gran parte de la provincia de Misiones.

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El edificio ha construir tendrá dos aulas comunes, núcleo sanitario, coordinación, galerías y patio de recreación, playón deportivo y tanque de reserva. Además se realizará la refacción de la Escuela Primaria y nivel inicial existentes con cambio de cubierta.

12 junio 2017
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EducaciónMisiones

Ratifican continuidad de proyectos en 18 Escuelas Técnicas

por A. Miravet 11 junio 2017

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En un encuentro realizado en el salón Oval del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología se informó a los directores de 18 Escuelas Técnicas y Agrotécnicas que se dará continuidad a los proyectos educativos en sus instituciones. Además se afirmó la preocupación del gobernador, Hugo Passalacqua de garantizar la presencia del Estado a través de un sistema educativo de calidad y en trabajo conjunto con los Municipios.

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El encuentro fue encabezado por la ministra de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, Ivonne Aquino; acompañada del presidente del Consejo General de Educación (CGE), Mauricio Maidana; el subsecretario de ETP, Alberto Galarza; el subsecretario de Educación, Christian Dechat; la directora de ETP del Consejo, Rosana Ayala; el vocal de Educación Técnica, Luis Moro; y la secretaria general de la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM).

En ese contexto la ministra de Educación, Ivonne Aquino señaló las implicancias de la decisión y aprovechó para señalar que representa el compromiso asumido así como también el de los Municipios que, en esfuerzo compartido, posibilitan esos objetivos.

Invitó a los presentes a “no bajar los brazos” en la búsqueda de la mejor calidad en la educación misionera que “fortalezca las prácticas pedagógicas, refuerce los procesos formativos que ocurren en el aula y formen a ciudadanos capacitados de afrontar los desafíos que se les presenten cuando comiencen una carrera universitaria, de formación o se inserten en el mundo del trabajo”.

El encuentro ratificó la decisión del gobernador de dar continuidad a los jóvenes que se forman en las Escuelas Técnicas. De esta manera se informó a los presentes los mecanismos administrativos para la puesta en marcha y la garantía que ningún alumno se quede sin la continuidad de sus trayectorias escolares.

“Es imperioso que todos, desde el lugar donde estamos, apoyemos a nuestros alumnos en el cumplimiento de sus trayectorias escolares”, dijo la ministra y señaló que “tenemos que buscar a quienes se quedaron fuera y traerlo porque existen programas que han dado muy buenos resultados en el reingreso de alumnos al sistema”.

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Los directivos participantes del encuentro pertenecían al: IEA N° 14 A. DEL Valle, IEA N° 15 Gdor. Roca, IEA Nº 17 B. de Irigoyen, EPET N° 41 Panambi, EPET N° 42 Corpus, EPET N° 43 Obera, EPET N° 44 San Antonio, EPET N° 45 Posadas, EPET N° 46 Cerro Cora, EPET N° 47 Alba Posse, EPET N° 48 Wanda, EPET N° 49 Garuhape, EPET N° 50 Cerro Azul, EPET N° 51 Puerto Iguazú, EPET N° 52 San Martín, EPET N° 53 Alberdi, EPET N° 54 Eldorado y Anexo BOP N° 101 Santo Pipo.

11 junio 2017
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EducaciónMisiones

Más oportunidades para terminar estudios secundarios

por A. Miravet 6 junio 2017

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A través del Programa Educativo de Reingreso (PER), Educación brinda la alternativa de volver al secundario formal para aquellos jóvenes de 14 a 17 años, que la dejaron o adeudan materias. En la actualidad funcionan nueve sedes del programa que han logrado resultados exitosos con 330 alumnos que volvieron.

El PER entró en funcionamiento en el 2016, con un proyecto a prueba que se apuntó a la franja etaria de 14 a 17 años que, hasta ese momento, no existían alternativas para quienes se habían quedado afuera del secundario. El principal argumento fue igualar a aquellos que habían dejado, para que pudieran estar a la altura del resto de sus compañeros; como así también asistir a quienes adeudaban materias.

Las sedes donde funciona el programa son: el CEP N°5- BAPAyce, Comercio N°18, Polivalente N°1 (Posadas), BOP N°35, CEP N°11 Garupa, Comercio N°19 (Eldorado), el BOP 39 (Fracran) Normal N°9 (Wanda) y BOP N°23 (Iguazú).

A través del Programa Educativo de Reingreso (PER), Educación brinda la alternativa de volver al secundario formal para aquellos jóvenes, de entre 14 y 17 años, que la dejaron o adeudan materias. En la actualidad funcionan nueve sedes del programa que han logrado resultados exitosos con 330 alumnos que volvieron.

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“Lo importante es señalar que se trabaja para que el joven pueda igualar sus conocimientos al del resto de sus compañeros y así reingresarlos a la Escuela formal”, explicó la responsable del programa, Antonia Guidura.

En datos concretos, el PER logró reingresar: en el CEP N° 5: 39 alumnos; en el BAPAyce 40; en la Comercio 19 Eldorado: 86 alumnos; Comercio 18 12 alumnos; Normal 9 de Wanda 32; BOP 35: 32 alumnos; BOP 23 de Iguazú 20 alumnos; CEP 11: 14 alumnos y en el BOP 39 de Fracrán 32.

Se trata de una oferta educativa que tiene como objetivo la reinserción de los jóvenes al sistema educativo formal. Para ello dispone de un equipo docente que, en articulación con los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), conforman espacios para trabajar aquellos contenidos que el alumno deba nivelar.

En lo metodológico, la propuesta se ve enriquecida con los CAJ ya que parte de la base de crear conexión, sentido de pertenencia, apropiación del espacio y las herramientas como la radio, el teatro, los audiovisuales; para utilizarlas en preparar las materias que adeuda.

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Al trabajo con los CAJ, también se agrega el de “Educación Solidaria” en lograr apoyar a los alumnos en el cumplimiento de los trayectos formativos. “Los resultados que hemos obtenido son muy buenos, por lo que nos animamos a apostar por más”, enfatizó. Guidura.

Las sedes donde funciona el programa son: el CEP N°5- BAPAyce, Comercio N°18, Polivalente N°1 (Posadas), BOP N°35, CEP N°11 Garupa, Comercio N°19 (Eldorado), el BOP 39 (Fracran) Normal N°9 (Wanda) y BOP N°23 (Iguazú).Está organizado en cuatro módulos que corresponden del 1° al 4° de la secundaria formal, donde el joven cursa las materias que adeuda para compensar su situación. Una vez acreditados los espacios, reingresa al año que corresponde o, si tiene sobreedad, puede continuar en el PER. Cabe destacar que el alumno puede cursar más de un módulo en simultáneo.

6 junio 2017
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EducaciónMisiones

No suspenden actividades para niños de nivel inicial incendiado

por A. Miravet 3 junio 2017

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Tras el incendio en las instalaciones del NENI 2017 del barrio San Isidro de Posadas, Educación aseguró la continuidad educativa de los más de 180 niños que asisten al establecimiento educativo a partir del próximo miércoles. Este sábado (03/06) se realizó el relevamiento para la reconstrucción de las cuatro aulas del edificio dañado.

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Esta mañana se conoció la noticia de un incendio en cuatro aulas del NENI 2017, lindante a la escuela 893 de Posadas, con daños totales en una de ellas y parciales en el resto. Frente a ello la Policía realizó las pericias correspondientes para determinar la intencionalidad del hecho debido a que se encontraron las rejas del acceso forzadas.

Desde la USCEPP se relevó el daño para el inicio de la reconstrucción de las aulas dañadas, que se realizaría con inmediatez.

Por otra parte, desde el Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología se coordinó con las autoridades escolares para la entrega de material didáctico y herramientas que puedan utilizar los chicos para dar continuidad a sus trayectos formativos.

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Padres, vecinos y las propias autoridades compartieron la tristeza por el hecho ya que se trata de un daño directo a todo el trabajo de niños de 3, 4 y 5 años que se quedaron sin los elementos con los que aprendían, jugaban y se formaban.Luego del trabajo de los bomberos, el presidente del Consejo General de Educación, Mauricio Maidana; junto al coordinador de la Unidad Sectorial de Coordinación y Ejecución de Planes y Programas Especiales (USCEPP), Ismael Longarzo; la directora de Nivel Inicial, Nancy Jara; la supervisora Selva Zaine y la directora del establecimiento Clarisse Cardozo; recorrieron el lugar para determinar los pasos a seguir.

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Se acordó con la directora de primaria que, a partir del miércoles, se comenzará con el dictado de las clases en tres aulas prestadas por la institución; hasta tanto se lleve adelante la reparación de las quemadas. Además, el próximo lunes, a las 7.30, se realizará una reunión con los padres de los niños del NENI 2017 para ponerlos al tanto de lo sucedido como así también de la continuidad educativa.

3 junio 2017
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