El coordinador de políticas educativas de Misiones, Alberto Galarza consideró que llegar a los 190 días de clase va en concordancia a la tendencia internacional de los países exitosos que reconocen que se necesita más tiempo y mayor cantidad de días de clase en las escuelas, además de que la obligatoriedad educativa esté establecida desde las salitas de 3, 4 y 5 años. «Lo que garantizan más días de clase es mejor calidad y excelencia académica», afirmó.
La Provincia evalúa cuatro alternativas para llegar a los 190 días: iniciando el año lectivo el 27 de febrero de 2012 y finalizando como máximo el 14 de diciembre y no el 18 de diciembre según propuso la nación.
La primera de ellas establece que se mantengan las dos semanas de receso invernal y finalizar el 14 de diciembre. La segunda propone reducir una semana de receso de invierno para terminar el 10 de diciembre.
En tercer lugar se evalúa la posibilidad de tener dos períodos de vacaciones cortas, una en Semana Santa, del 2 al 7 de abril, y una de invierno para terminar el 12 de diciembre.
Por último, que existan dos períodos de vacaciones, uno en la semana del estudiante y del docente del 17 al 21 de septiembre, sumado a una semana de receso invernal para terminar el 14 de diciembre.
Galarza consideró que la discusión de llegar a este desafío de más tiempo en la escuela se está dando porque antes se dio una serie de pre-requisitos como la ley federal, el mejoramiento de la infraestructura escolar, la ley de educación técnica y las paritarias salariales y dijo que si hay posibilidad de extender el dictado de clases hacia más días y con jornada extendida, hay que hacer un ordenamiento del calendario escolar y re-evaluar también los feriados.