El Gobierno de Misiones incorpora energía ecosustentable a través del sistema educativo formal

En la mañana del miércoles 21/07, mediante videoconferencia, el gobernador Oscar Herrera Ahuad presentó el proyecto de incorporación de educación ecosustentable en escuelas de enseñanza agropecuaria y de familias agrícolas. Se instalarán paneles solares en escuelas técnicas y un sistema misionero de bombeo y riego mediante el uso de energía solar fotovoltaica en las huertas de las escuelas rurales, posibilitando un aumento en la producción hortícola, con ahorro de energía convencional y de recursos económicos. Los destinatarios son las 40 escuelas, IEA (Institutos de Enseñanza Agropecuaria) y EFA (Escuelas de la Familia Agrícola), que ejecutarán los programas en el lapso de 4 años, fortaleciendo el proyecto del Gobierno Provincial que apunta a que la utilización de energía sustentable, limpia y fotovoltaica se convierta en la regla.

En este contexto, el gobernador indicó que además de garantizar a las escuelas la provisión de energía de una característica diferente, apuestan a que “los alumnos también tengan un aprendizaje de lo que significa trabajar con la energía fotovoltaica y la incorporación del concepto en energía renovables”. Además destacó la importancia de esta incorporación en la educación ya que “como son alumnos que provienen de las chacras o que sus padres son agricultores, van a volver a la producción con un concepto diferente en lo que es la sustentabilidad y, sobre todo, en lo que es la producción en la provincia de Misiones”. Y puntualizó que este proyecto continúa en línea con el “concepto integral que venimos llevando adelante en este último tiempo, en la incorporación de tecnología al sistema de ayuda y acompañamiento a nuestros pequeños productores, pero también en nuestras escuelas que es el sistema educativo con formación en el agro y en la producción.”

En la presentación acompañaron al Gobernador de manera presencial, el ministro de Energía, Paolo Quintana y el de Hacienda, Adolfo Safrán; y conectados virtualmente participaron también la ministra de Agricultura Familiar, Marta Ferreira y el ministro de Educación, Miguel Sedoff.

Paolo Quintana explicó los detalles de los proyectos, que tiene como pilar el “aprendizaje energético, incorporando el acceso a la tecnología para potenciar el talento de los estudiantes y tener un mejoramiento continuo en el proceso educativo”. Y destacó la “incorporación del conocimiento y también la experiencia que es necesario para obtener una herramienta que sea de rápida salida laboral en pleno contexto mundial de inserción de energías renovables”, que a su vez “permitirá que los alumnos puedan replicar este aprendizaje en sus propias huertas”.

Por último el primer mandatario resaltó que las instalación de los paneles de energía solar ayudará “a la disminución del consumo de la energía tradicional y pondrá a disposición una energía limpia y amigable con la naturaleza”.

Los Institutos de Enseñanza de Agropecuaria que incorporarán la energía ecosustentable son:

· Escuela de la Familia Agrícola (EFA)

Las escuelas técnicas en donde se implementarán los paneles solares son: